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培训管理制度的首要制度是
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企业培训的系统性主要表现在:
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培训课程不仅是对一门课程的设计,实质上是对一个培训系统的设计
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关于学科课程的说法,正确的是( )
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培训服务协议条款应由企业自己决定,不需要考虑国家法律的规定
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培训师在回答学员的问题时不要轻易下结论,应注意观察和获取必要的信息
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员工培训是企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要从投入产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。（）
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以下说法中有误的是( )。
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关于培训方法的有效性,说法正确的是
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同因素理论的适用条件是
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企业之所以出现员工培训后跳槽和流失的现象,主要在于
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质量跟踪制度的方法有
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培训课程目标最主要的要素是
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俗话说，五年计划看头三年。因此，你的三年计划，要比五年计划更具体、更详细。
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管理人员开发的意义在于
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培训课程设计的要素中,突出的是
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培训效果评估的层次一般有
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培训效果评估的方法主要有（ ）
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只有确定培训评估形式,才能设计出合理的培训评估方案
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讲授法的最大优点是
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企业培训涉及企业和员工这两个主体，他们参与培训的目的是相同的（）
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组织职业生涯管理成败的关键是组织正确评价员工的个人能力和潜能
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在企业部门中进行培训组织管理的是( )
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员工培训与开发的项目设计的出发点是( )
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从企业的角度看,培训的意义在于留住人才,为企业带来良好的经济效益
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民营企业往往不需要建立培训管理制度
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培训课程质量的好坏与企业内部培训师的
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新员工培训的主要内容包括
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撰写培训评估报告的目的在于向那些参与评估的人提供评估结论并对此做出解释。（ ）
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拓展训练有助于培养员工的团队合作精神
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