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常见问题
外国教育史科目试题:
1992年,俄罗斯联邦制定了( ),奠定了俄罗斯国家教育政策的基础。
统觉过程的完成大体上有( )环节。
古代罗马共和时期教师的地位与待遇提高,教师的任用方式主要是私人选聘。()
大约在公元前2000年,居住在印度河流域的土著()建立了奴隶制城邦。
()是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。
下列不是永恒主义教育思想代表者的是( )
“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题又( )。
沃特把葛雷学校称( )
卢梭认为,儿童在婴儿期的发展重点是()
本尼狄克创立的修道院的功能不包括()
赫尔巴特指出:“()普遍的被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”
巴比伦学校的名称是()
清真寺的作用有()。
北方人文主义教育与意大利人文主义教育的一致性有()
卢梭的教育代表作是()。
斯宾塞是()的倡导者。
蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些:( )
在()的宣传领导下,美国马萨诸塞州自1839年建立美国第一批公立师范大学。
明治维新前,日本各返地从当地实际出发,为平民子弟设置的初等教育机构的是( )
修道院学校的纪律虽然十分严格,但从不进行体罚。()
在实践德行中,亚理士多德强调动机与效果的统一,知与行的统一,主观与客观的统一。
德可乐利因对变态儿童感兴趣而创办特殊儿童学校以研究低能儿童的心理和教育问题。 ()
在昆体良的教育理论中认为家庭教育优于学校教育,其理由是许多学生混杂在一起,儿童易染上恶习。()
德可乐利认为教学方法分为哪几个阶段( )
19世纪三大空想社会主义者是()
改造主义教育者认为,教师应进行民主的﹑劝说的教育。( )
道尔顿制是一种个别教学制度,在学校里废除课堂教学、课程表和年级制,代之以( )的学习。
拿破仑第一帝国时期,初等教育的发展受到很大的重视,发展迅速。()
蒙台梭利大力推崇内发论,同时又认为环境对人的智力,心理的发展是举足轻重的,决不可忽视。()
美国于1906年成立的“全国职业教育促进会”旨在研究对职业教育提供联邦补助问题。()
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