外国教育史科目试题_远程教育查题网

外国教育史科目试题:

苏格拉底经常参与政治派别、社团或秘密结社等活动。（）

有关马卡连柯的教育原则下列说法正确的有（）

凯洛夫的《教育学》吸取了西方现代教育理论与实践经验和苏联在20年代进行教育改革的经验。（）

17-18世纪美国教育概况（）

福禄培尔的人性观于中国古代哪位思想家的最为相似？（）

后期人文主义教育中，法国的拉谟斯强调实用性，认为学习知识的目的是为了用于实践，各种知识的教学都应与现实生活相联系。（）

裴斯泰洛齐的教育思想反映了一定的教育自身的规律，具有鲜明的民主性和革新性，显示反映了时代对教育的要求。（）

原始社会教育无阶级性,教育权平等,但对儿童不实行公养公育。()

就教育的社会目的而言，杜威认为是培养既能替资本家创造利润，又不惊扰主人安宁的劳动力。（）

20世纪前期，六三三学制在德国和美国都有实施。（）

英国教育相对自由放任，因为其作为一个岛国，受欧洲大陆专制主义的影响较弱。（）

经院哲学的两个基本特征是（）

卢梭在《论科学和艺术的复兴是否有利于教风化俗》中，力陈“文明社会”的种种罪过，论证“科学和艺术”的进步不仅未能提高人的德，反而使社会道德败坏，人性遭到束缚和摧残，其矛头所指的科学和艺术实乃封建文化。（）

被誉为古希腊三哲的是（）

约翰逊的有机教育学校的整个课程计划以（）为主。

属于《理想国》中教育观的有（）

1921年，在费利耶尔的发起下，在法国加来成立了（）

30年代苏联政府对高等教育进行了大规模的调整和改革，包括（）

古罗马共和早期家庭教育的核心内容是（）

新行为主义教育家认为教师应该研究教学过程中具有操作性的学习理论以及教学研究方法和技术。（）

在卢梭看来，认识来源于（）

中世纪学校有哪几种办学形式（）

下列说法正确的是（）

改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）

在实施感官教育时，蒙台梭利强调遵循自由的原则。（）

马克思、恩格斯教育思想的产生和发展，一部分是来源于前人有关教育方面的理论遗产。（）

教学过程心理学化、改进初等学校的教学科目和教学内容、进行各种思维练习，这些均是裴斯泰洛齐提出的进行智育的方法。（）

赫尔巴特的教育代表作是（）。

夸美纽斯世界观的矛盾性，在他的教育理论体系中也有所反映。（）

在赫尔巴特教育理论体系的各组成部分中，（）对后世的影响最大。

首页上一页 31 32 33 34 353637 38 39 40 41 下一页末页

共1320条记录第36页/共44页

本网站数据均来自互联网 --2018