外国教育史科目试题_远程教育查题网

外国教育史科目试题:

苏维埃在第一次有关国民教育的党的会议后，争论的重点始终是第二级学校发展的道路问题。（）

耶稣会的首创者是西班牙人（）

亚理士多德关于形成人的三要素的理论包括（）

同法国相比，17、18世纪的德国是由世俗政权掌握教育事业的国家。（）

根据赫尔巴特的主张，哪一项不是统觉过程的完成环节（）

基督教神学与基督教会是两个相互联系且含义相同的概念。（）

在德育方面，洛克倡导满足现世人生幸福的无产阶级道德观。

德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。（）

在亚洲和非洲的某些地区，由于深受殖民统治之害，居民的文盲率甚至达到100％（）

杜威是现代最著名的美国（）教育理论家。

“一切专断的、指示性的、绝对的和干预性的训练、教育和教学必然起着毁灭的、阻碍的、破坏的作用。”这句话体现了福禄培尔教育思想中（）的原则。

巴比伦河位于两河流域,这里粘土取之不尽,石料木料丰富。()

佛教创始人是（）

斯宾塞奠定了近代资产阶级教育理论体系的基础

以下关于1926年英国政府的《哈多报告》书的说法，正确的有：（）

教会学校的教育是一无是处的教育。（）

发展性教学理论是由（）提出的

19世纪末，俄国的初级学校分为地方学校、（）、教会堂区学校之类

“要素教育”论认为，“数、形、词”是一切事物的共同的基本特性，必然成为人们认识的基本要素。（）

巴西多的被誉为18世纪的《世界图解》的著作为（）

公元前1000年到前600年，印度逐渐形成了一套严格的等级制度，从高到低依次是（）。

有关马卡连柯的集体主义教育下列说法正确的有（）

本尼狄克对基督教教育发展的主要贡献是他创立了修道院。（）

雅典的初等学校全由私人办理。

荷马时代，希腊人最为重视的道德品质是（）

20世纪前期，美国教育的主要特点是（）。

为了改进学校教育教学工作，苏维埃建国初期运用的教学方法包括（）

在苏霍姆林斯基看来和谐发展意味着人是（）

60年代的教育改革中（）成为了美国高等教育突出特征之一。

罗素的教育思想里具有以下的哪一点（）

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