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教育管理案例研究科目试题:
管理和科学、技术一起是————的三大支柱之一。
从许多地方的试点来看,教职工代表大会起了很好的作用,_________。
具体来讲,————就是根据党和国家的教育方针、政策,按照督导的原则和标准,使用科学的方法,对教育行政工作和学校工作通过精密的观察、调查和考核,进而作出审慎的分析和评定,指出成绩和缺点,并提出积极改进意见,使教育工作质量不断得到提高的获动。
教育管理系统是一个庞大、复杂的系统,教育管理学也是一門涉及到庞大系统的————。
人的素质有广义和狭义之分。狭义的素质是指生理学上讲的人的神经系统、感觉器官特别是大脑的先天特点;广义的素质则包括人的_________等心理品质,包括后天的文化修养水平等。
“一分为二”是克服主观片面的有效方法。主观片面往往使管理工作造成失误,所以学校管理者要树立全面看问题的观点,既要看到这一面,也要看到另一面。这是一种科学的实现方法,也是一种科学的工作方法和————。
因此,必需要求教师懂得教育科学,这也是许多发达国家对教师素质的共同要求。教育科学的范围很广,我们要求教师必须懂得教育科学,主要指的是教师应熟练掌握教育科学、心理学和教学法,并了解和掌握教育、————。
从教育投入的主体或渠道而言,世界上多数国家————来自政府、社会团体、受教育者个人或家庭。
教育行政管理体制一般是依据————和有关法律规定而建立的。教育行政机构的种类可以从不同的角度进行划分。
————是根据课程计划、教学大纲和教科书的规定进行的,学校领导者要集中力量抓好课堂教学。
作为校长本人,应该使自己具备经过努力可以达到的素质,特别是思想素质(或心理素质)。一个领导者不能对人求全责备,但应对自己————,这样才能立于不败之地。
中小学各科————是国家根据课程计划统一制定的,是国家对各科教学的统一要求,是各门学科的具体规格。
所谓教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统或国家对教育管理的组织结构形式或工作制度的总称。它主要是由教育组织__________等构成。
教研组是学校教学工作的基层组织,它虽然不是一级行政组织,但在教学工作的组织和管理方面,起着越来越大的作用。比如组织教师__________,分析教学质量等,都要通过教研组来进行。
教育行政的————是指教育事业发展所需要的教育资源的管辖使用等,以维持教育活动的顺利进行。
努力提高教育教学质量是学校教育工作的出发点和归宿。
教育管理系统是一个庞大的、复杂的系统,它存在于大的社会环境系统之中,受着————中各个因素的影响和制约,教育系统内部也存在着复杂的关系。
不管是发达国家还是发展中国家,对教师的要求都有许多共同点,这就是__________。
所谓“校长是教师的教师”,主要是从基本素质说的,指校长的_________,能成为教师的榜样。
萧宗六先生认为,建立和完善学校管理方法的体系要考虑三个方面的问题,一是体现————。即这种方法源自于中国的实践,是经过提炼的、条理化了的、行之有效的方法。如果这一点考虑是对的,那么,国外的管理理论和方法,就只能借鉴而不能照抄照搬。
如何激励?激励的方式有两种:一是————,一是物质鼓励。两者不能评分秋色,应以精神鼓励为主,而精神鼓励不能离开理想教育。
所谓国家行政体制是指中央和地方各级政府的行政组织系统和工作制度。它为社会的政治、经济所决定,一旦建立就制约着国家的政治与经济。因此,教育行政体制将随着社会政治、经济的发展变化、————的发展变化而变化。
因为提高学校工作的效率、效果和效益,是学校管理的生命所在,否则就不是有效的管理。因此,提出学校管理原则主要应该从提高学校管理的————方面来考虑,数目不可太多,文字要简短易记,便于指导工作。
下列内容属于教育系统信息的还包括__________________。
制定单项教育计划应以全社会及整个教育系统的发展为出发点。从教育行政管理上讲,为了加强对————的宏观控制,不但要制定好教育事业的综合发展规划,又要制定好单项的教育计划。
国民经济向教育部门分配的经费总量,我们称之为教育投资总量,一般是指国家在一定时期内(通常以年计算)用于发展————的资金总额。
什么是————?如果用一句话来概括,就是学校工作由校长统一领导和全面负责。
计划要成为行动纲领,必须具备以下几个条件__________。
————包括学校内部的领导体制、管理机构、管理制度、人事制度和劳动分配制度等。
人们通常把教育行政的本质定性为国家政权对教育进行领导控制及其管理的活动,这就说教育行政为国家权力所支持。各国__________等方面的差异是构成教育行政体制形式不同的重要因素。
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