教育管理案例研究科目试题_远程教育查题网

教育管理案例研究科目试题:

教育行政上的————的主要长处是：在决策上能集思广益，提高决策的合理性、科学性。分工合作，集体承担责任，即可发挥集体的智慧和作用，又可避免一人滥用职权。其缺点是：决策人多，易出现议而不决的情况，使决策过程变得漫长，致使行政效率低下。

在计划————中，领导者有责任指导各类人员的工作。这里所说的指导，并不是以权威自居，指手画脚，包办代替，甚至动辄训人。

日本一位学者提到的校长的职责是这样的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

概括地讲，————使用效率的提高有两层含义，一是培养每一个毕业生平均费用的减少，一般称之为教育经费绝对使用效率的提高；而是培养每一个毕业生的人均费用没有减少，但由于提高了教育质量，使培养出来的劳动者创造出更多的价值或带来较大的社会效益，这等于相对减少了培养每一葛毕业生的人均费用。

世界各国虽然国家体制不尽相同，但作为管理政务行使国家行政权的————，都形成了从中央到地方，依宪法和法律规定，上下沟通、密切配合的层阶式组织体系。教育行政组织也不例外。

组织首先是一种管理主体，是专门进行管理工作的组织机构。这就是说，————是由组织进行的，从事管理活动的管理者也是作为组织的代表。

教师的在职培训是指对已经在岗的教师进行有组织有计划的再培养的一种教育实践活动。

管理学是因应现代社会化大生产的需要而逐渐产生的，管理学的目的就是：研究在现有的社会生产条件下，如何通过合理的组织和配置＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等基本要素，提高劳动生产率。

有人是把教与导、教书与育人割裂开来，认为教书是任课教师的事情，育人是班主任的事情，教师的职责是抓好课堂教学，班主任的职责是抓好学生的————。其实，这是片面的认识。

管理具有两种属性：这就是自然属性和——。

成文法是指以文书的形式制定的法规。在我国成文法一般表现为国家制定的＿＿＿＿＿＿＿＿＿、决议、命令等规范性文件。

随着社会的进步和————的发展，管理也在不断的向前发展。

一般来说，————是由国家权力所决定和支持着的关于教育的思想观念、意愿和行动准则。

实行校长负责制，就是职务、————、责任三者的统一。

教育计划按时间的长短可分为教育＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

教导处工作工作计划、总务处工作计划、教研组工作计划、班主任工作计划、共青团、少先队工作计划，属于————。局部工作计划既要服从主体计划，又要发挥独创性。

目前，我国独生子女的数量仍在不断地扩大。数以千万计的独生子女的教育问题严峻地摆在我们面前，————在独生子女教育中占有特殊的重要地位。

————是采用中央集权制还是地方分权制，这是一个值得思考的问题，世界上任何国家或地区都会依赖其历史发展状况来决定。

一般来讲，学校管理有几个基本环节，这就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

他主张：德国管理学家韦伯主张：“为了实现一个组织的目标，要把组织中的全部活动划分为各种基本的作业，作为公务配给组织中的各个成员。各种工职和职位是按照职权等级原则组织起来的，每一职位都有明文规定的权利和义务，形成一个————或阶层体系。”

协调的目的，是把各种关系处理好，使机构与机构之间，彼此配合；人与人之间，通力合作；事与事之间，互相促进。所以，————是学校领导者在在执行阶段中的重要职责。

教育作为一种社会事业在生存和发展过程中，必须处理好两方面的关系：一是教育同外部环境的关系，其中包括自然环境与————的关系；二是交易内部各个因素之间的关系。

运用————的目的，在于克服物质利益分配中的平均主义倾向，打破长期存在的“大锅饭”现象，从而调动广大教职工的工作积极性，提高工作效率和效益。

我国的————，决定了教师必须管教，又必须管导；青少年的成长规律，也说明了教师管教管导的重要性。

教育计划目标是————的重要组成部分。这是在教育发展目标的引导下，在现状诊断与分析的基础上设定的。

全校有全校的任务，各教研组、各年级、各班乃至每个教职工都有自己的任务。首先是全校性的任务必须非常明确，然后逐级具体化，这样才能增强每个成员的————，鼓舞和激励群众前进。

教育督导评估是教育立法活动中不可或缺的一个重要环节。

对学生既要管，也要放。所谓放，就是对学生不能管得太死，要放手，要让学生自己管理自己，要解放学生的————。

政治素质是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来说的，而思想素质是指一个人的心理品质。

长期以来，学校内部的党政关系有两种处理方式：一种是党组织对行政起保证监督作用；另一种是校长在党组织领导下进行工作。实践证明，第一种处理方式，可以防止出现党政不分、——的现象，可以提高工作效率。

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