教育管理案例研究科目试题_远程教育查题网

教育管理案例研究科目试题:

各级各类学校的工作，大都属于行政性的、执行性的、事务性的，许多事情需要“速决”，宜采用一长制即————，所以《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出：“学校逐步实行校长负责制”，这是建国后我国学校内部领导领的体制的重大改革。

从我们国家来说，必须解决决策＿＿＿＿＿＿＿＿＿的问题，才能充分体现我们国家社会主义制度的优越性。从学校来讲，必须解决决策民主化、科学化问题，才能把学校办好。

教育管理的另一主要目的是提高————。

另外，有些论者在学校管理方法中介绍国外的管理理论和方法，如古典管理理论或曰————、行为科学理论、现代管理理论和预测决策方法。

教师是否能很好的履行职责，关键是什么？关键是教师是否具有良好的素质。素质有广义和狭义之分。广义的素质包括人的性格、毅力、兴趣、气质、气宇、风度等心理品质，包括后天的————。

教育质量是教育的生命线，也是————的最好体现。学校教育组织必须依靠教育质量赢得社会、政府、家长及学生对他的信任、理解和支持。

我国宪法规定，国务院对教育行使领导和管理职能，这就是说国务院是国家最高教育行政组织。

培养和提高在职教师，是学校领导的重要职责，必须注意以下几点＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

凡是盲目的、混乱的、被动的管理，必然是无效的或者是效率低的管理。制定计划的重大意义就在于做到有目的管理，井然有序地管理，从而提高————。

所谓领导，就是带头、示范和引导，党员的模范作用，实际上就是党的————。

政治素质是指政治方向、政治立场、政治品德和思想作风来说的，而————是指一个人的心理品质。政治素质影响思想素质，但思想素质的好坏，并不完全取决与政治素质。

我国现行的教育体制是依据1963年中国共产党制定的“统一领导，分级管理”的基本原则设立的。即中央政府一级设国家教育部，地方的省市县乡分设教育厅（局）、局（科）、组等专门性的教育行政组织。地方各级教育行政组织均受中央统一领导。我们国家的教育行政管理体制基本上属于————。

在教育行政管理体制上，实行教育集权制的国家是————。

行政组织的纵向结构是指：行政组织的层级结构，它是在对————进行纵向垂直分工的基础上形成的层级节制的阶梯系统。

学校管理目标是学校各项工作应该达到的质量规格。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都和学校教学工作有着密切的关系，应该充分发挥这些组织的作用。

在什么样情况下实行一长制？在什么样情况下实行委员会制？一般说来，凡是行政性的、事务性的、执行性的、技术性的、纪律性的、需要速决的一类事务的处理，宜采用————，当机立断；凡是方针政策、长远规划性的、立法性的、顾问性的、咨询性的、学术性的、需要深入探讨的一类事务的处理，宜采用委员会制，慎重从事。

教育法是指国家机关所制定的关于教育方面的————的总和。教育法所体现的是在一定社会经济条件下统治阶级在教育方面的意志。

我国的教育经费是以国家为负担主体的多层次多渠道的————体制。

对各级各类教育教育法规，通常采用的监督形式主要有：各级国家权力机关的监督、国家行政机关的＿＿＿＿＿。

校长是一校之长，————的高低对学校影响很大。尤其是在目前实行学长负责制的情况下，校长的办学自主权扩大了，对学校影响更大。

教育管理并不是从来就有的，把————现象作为研究对象，采用科学的方法进行研究则是从20世纪初才开始的。

教育经费的分配包括国民经济向教育部门的经费分配和教育部门内的————及支出。

教职工代表大会的代表，应从学校的领导、教师、职工中用无记名方式直接选举产生。学校的主体是————，教师的代表名额应该多些。一般说来，每届任期两年，每学期开会一次，必要时可临时召集。

科学管理的理论和方法，最初是由美国人————提出来的。

如在法国与日本，几乎所有的公职人员都是————。在美国是指政府机关中工作的所有公职人员。在英国则指政府系统中非选举产生和非政府任命的事务官，不包括由选举产生或政府任命的内阁成员及各部政务次官、政府秘书等政务官。

所谓效率是指所完成的任务与＿＿＿＿＿＿＿＿的比例。效率是对完成任务的速度和成本的数量要求。

教育管理作为一种————早已有之，但是人们把它作为科学研究对象来研究，形成本学科的学术观点，并去指导教育管理实践，则是从20世纪开始的。

到目前为止，我国已经建立起国家、省、市、县四级教育督导机构，教育督导工作逐渐走向了————、正规化。

下列论述中属于教学原则的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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